Metoda Montessori
Indywidualne podejście, samodzielność i porządek
W naszej pracy inspirujemy się zasadami Marii Montessori, oferując dzieciom swobodę wyboru aktywności w specjalnie przygotowanym otoczeniu. Stosujemy materiały montessoriańskie, które wspierają rozwój motoryczny, językowy, matematyczny i sensoryczny.
Dziecko w Akademii Malucha:
- decyduje, czym chce się bawić i jak długo
- pracuje w skupieniu z materiałami edukacyjnymi
- uczy się odpowiedzialności i dbania o porządek
Filozofia Reggio Emilia
Estetyka, relacje i kreatywne myślenie
Filozofia Reggio Emilia zakłada, że dziecko to aktywny twórca swojej wiedzy, a otoczenie jest "trzecim nauczycielem". Kładziemy duży nacisk na tworzenie inspirujących przestrzeni oraz pracę projektową i badawczą.
Co robimy?
- prowadzimy projekty tematyczne oparte na ciekawości dzieci ( np. „Mały ogrodnik”, „Z czego składa się chmura?” ),
- eksponujemy prace dzieci w estetycznych formach,
- współtworzymy otoczenie z dziećmi, tworząc kąciki inspiracji.
Metoda Glenna Domana
Czytanie globalne - od najmłodszych lat
W Akademii Malucha wdrażamy elementy metody Glenna Domana - szczególnie w grupach żłobkowych i najmłodszych przedszkolaków. Polega ona na prezentowaniu dziecku całych wyrazów, które rozpoznaje jako obrazy, co pozwala mu zrozumieć sens słów zanim nauczy się je literować.
Codzienna praktyka:
- prezentacja plansz z wyrazami i obrazkami,
- krótkie sesje czytania globalnego kilka razy dziennie,
- wprowadzanie nowych słów zgodnie z tematyką tygodnia.
Główne założenia metody Marii Montessori
Brak systemu kar i nagród, w tym oceniania
Stworzenie atmosfery przyjaźni i koleżeństwa
W grupie lub w klasie znajdują się dzieci w różnym wieku, z trzech kolejnych roczników
Nauczyciel ma za zadanie wspierać, pomagać i udostępniać odpowiednie pomoce dydaktyczne swoim uczniom
Uporządkowanie i brak przypadkowości.
